Initiation à l’enseignement du FLE en univers virtuel

Présentation

Cette initiation propose aux éducateurs d’explorer le potentiel des Mondes Virtuels et de se former aux nouvelles technologies de l’éducation. Elle s’adresse à des étudiants de FLE en master 2 ou enseignants en langue, intéressés par l’évolution de l’éducation en Univers Virtuel souhaitant élargir leur champ de compétence et évaluer les aspects du travail à distance.

Cette formation se déroule entièrement en ligne dans le Monde Virtuel de Linden Lab : Second-Life® .
Second-Life® est un environnement virtuel 3D multi-utilisateurs (MUVE) qui permet d’interagir facilement avec l’environnement et d’autres utilisateurs par le biais d’un avatar. Les Mondes Virtuels offrent un cadre exceptionnel pour un « apprentissage par l’expérience » grâce à des simulations contextuellement situées. La plateforme autorise également aux enseignants et aux étudiants de collaborer activement au travers des outils du web2.0.

Notre objectif est de vous initier à de nouvelles méthodes de transmission de la connaissance.


Description de la formation

40 heures réparties sur 10 semaines sur l’espace Arcachon Atlantique (SLURL) hébergé sur Second-Life®

à partir de juin 2012 les vendredi soir, samedi et/ ou dimanche matin selon la disponibilité des participants.

Le cours sera délivré par Edith Paillat (aka Cyberplacebo)
(via Capvert.com Prestataire de formation enregistré sous N°11940771694)


Structure et contenu

La formation est structurée en 3 modules.

Familiarisation avec l’environnement et le logiciel

  • Semaine 1 – Premiers pas sur Second-Life®
  • Semaine 2 – Exploiter l’espace
  • Semaine 3 – Autour de l’avatar
  • Semaine 4 – Création d’objets interactifs

Découverte et manipulation de ressources pédagogiques en univers 3D

  • Semaine 5 – Ressources et outils pédagogiques in-world
  • Semaine 6 – Ressources et outils versus Web2.0
  • Semaine 7 – Écriture créative en immersion holodeck
  • Semaine 8 – Exploration et immersion autres mondes

Elaboration de cours FLE de niveaux A1 à C1 utilisant la plateforme

  • Semaine 9 – Conception de cours suivant le cadre européen des niveaux de langue
  • Semaine 10 –Élaboration de tests de placement pour niveau
  • Création d’outils d’évaluations formative et sommative pour chaque niveau


Caractéristiques des participants

  • Enseignants du FLE et étudiants francophones en Master en FLE / langue étrangère désirant se spécialiser dans les TICE ayant accès à un ordinateur muni d’une carte graphique (spécifications sur cette page)

 
Tarif :
gratuit

Cette formation est pilote, les participants devront remplir une feuille d’évaluation chaque semaine de cours.


Contact :

Si vous êtes intéressé(e) par cette expérience, merci de retourner un mail de motivation et un curriculum vitae en cliquant ici
ou VirtualFrenchInstitute[at]gmail[.]com

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